不灭的烛光

初2020级11班 李玥璐

烛光，不像夏天毒辣的太阳，又不似冬日里刺骨的雪堆。轻轻的照映在脸颊上，好似一阵阵温暖的触感，如蜻蜓点水，却留下无比炙热的气息，虽不如父母炙热浓烈的爱却无比真切。

我的张老师就是这样的烛光。

我总是很马虎，成绩像一片片白云漂浮不定。有好多次，老师对我的月考成绩非常有期望时我总能让期望变成失望，一败涂地。得知那点可怜的成绩后满是负罪感，见到老师也特别胆怯，不敢正眼瞧见。我无数次地以为老师不再会管我了，理我了。可还是像往常一样，上课会看我走神之类的，也会突然让我解答问题，对每位同学，不管是“老油条”还是学霸，都会耐心讲解，顶多也会调侃几句，出了教室还是说说笑笑。

这些点点滴滴成了芳华永筑的烛光的格局。

蜡烛总是在角落里伫立着，燃尽真心做明火，卑微而伟大。我的老师也如这蜡烛默默关注着我。我是那么的不起眼，但老师永远以关心呵护每一位学生为原则。他似乎一点也不羡慕那些“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的诗和远方；心里永远是工作第一，心里永远是自己的可爱又淘气的学生们，其次才是家庭、娱乐；在那威严神情的背后，藏着对所有学生无遣眷的柔情。尽管他可能对待学生整天一丝不苟地板着脸，但也能隐约感觉到他身为辅育者的胸膛下那颗火热跳动的心，如花、似梦。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来......我与老师夏天相遇，也会在夏天分别。晚风总是吹起他鬓间的几丝白发，褶褶生辉。他在这个国家、世界是一个微小的人物，但精神却永不腐朽，会传予更多更多的人，散发出一束束微弱却坚强、不灭的烛光。

点评：文章于娓娓的叙述中显露真情，语言朴实无华，晓畅通俗，对敬佩的老师充满孺慕之情。

指导老师：周吉萍